Мариана
Site Admin- Педагог
Регистриран на: 02 Яну 2007
Мнения: 3257
|
| Пуснато на: Чет Фев 26, 2009 7:50 am Заглавие: Здравейте Диди и Веси! |
 |
|
Писма от пощата:
| Цитат: | didi,
гост:
Синът ми е на 14 год.и е болен от Синдрома на Аспергер. Безсилна съм да се справя. Ако някой знае клиника за лечение да ми пише. |
| Цитат: | bisi99,
гост:
Майка съм на дете на 10 години със синдром на Аспергер.Следвам психология и ще се занимавам с темата за контрола на емоициите при такива деца. Бих искала да се свържа с други родители със сходни проблеми за обмяна на информация и мнения. |
Синдрома на Аспергер носи името на Ханс Аспергер, австрийки педиатър, който го е описал през 1944. Предполага се, че пациентите с Аспергер имат по-висок интелектуален капацитет, страдайки от по-нисък социален такъв.
| Цитат: | Аспергер синдром
Описание на Аспергер синдром:
Родителите първи забелязват, че има някаква нередност с детето им, когато то тръгва на училище и трудно взаимодейства със съучениците си. Тогава децата с Аспергер синдром, най-ясно проявяват симптомите на заболяването.
Какви могат да бъдат симптомите на Аспергер синдром:
- Липсата на социални умения, например да четат по езика на тялото, да следят разговор, да се редуват в един разговор и т.н.
- Децата мразят всякакви промени в определена ситуация или опредеелно съчетание
- Децата не показват съпричастие
- Невъзможност за разпознаване на фините нюанси при говорене,акцентите, които променят смисъла на речта. Това е причината детето ви да не може да разбира шегата, както и да приема едвин саркастичен коментар буквално. Околните трудно разбират речта на детето с Аспергер синдром, защото самото то не използва акцент и интонация:
- Използване на неправилни думи или изрази, които могат да заблудят околните
- Избягват директен контакт с очите, както и втренчен поглед
- Имат необичайни мимики и пози на лицето
- Много деца с Аспергер синдром могат да бъдат заинтересовани само от една част на едно цяло, или дейности като проектиране на къщи, чертане, астрономия
- Деца с Асперегер синдром могат да говорят много само за любимия предмет
- Имат забавено моторно развитие. Могат да изпитват затруднения да си служат с лъжица и вилица, да карат колело. Почеркът им често е доста лош.
- Имат повишена чувствителност към осветление, силен шум, или силни вкусове и аромати.
Кога говорим, че едно дете има Аспергер синдром:
Трябва да се знае,че едно дете може да има два- три симптома от посочените по-горе и това да не означава,че то страда от Аспергер синдром.За да се диагностицира с Аспергер синдром, детето трябва да има комбинация от няколко симптома, които да му пречат в социалния живот и общуването с другите. Въпреки че, симптомите на Аспергер синдром са подобни на тези при аутизъм, детето може да има нормално интелектуално развитие, за разлика от някои деца аутисти.
Прогнози при Аспергер синдром:
В последващото си развитие децата с Аспергер синдром могат да изглеждат прекалено срамежливи и наивни в общуването си с другите, както и да изглеждат незрели в сравнение с връстниците си.Всички тези пробелми могат да причинят на детето депресия и тревожно разстройство, защото то се чувства различно от другите.
Тийнеджърите с Аспергер синдром може да не проявяват интерес в творческите дейности, а да се интересуват от заниманията, които са свързани с определен ред и закономерност. Някои черти, характерни за хората с Аспергер синдром, като концентрация и хващане на детайла, могат да им поомогнат в университетското обучение и професионалните дейности. Аспергер синдром е доживотно страдание, въпреки че хората с това заболяване мога да се научат да се справят добре в живота. Хората с това заболяване се увличат от инженерни специалности и наука. Има много извесни личности, страдали от симптоми на Аспергер, това са Алберт Айнщайн, Мария Кюри, Волфганг Амадеус Моцарт , Томас Джеферсън и др.
Много деца, които имат Аспергер синдром, могат да страдат и от съпътствуващи заболявания като:
Недостиг на внимание
Тревожно разстройство
Депресия
Обсесивно компулсивно разстройство
Социално тревожно разстройство.
(Из специализирания електронен печат) |
| Цитат: | Синдромът на Аспергер
Синдрома на Аспергер носи името на австрийския педиатър на д-р Ханс Аспергер, който го е описал за първи път още през 1944г. Терминът „Синдром на Аспергер” е бил въведен едва през 1981г. от Лорна Уинг, тъй като работата на д-р Аспергер е останала неизвестна за дълъг период от време. Смята се че синдрома на Аспергер е част от аутистичния спектър, който се проявява в края на втората или през третата година от живота на детето. Характерно за него е, че речта се появява преди ходенето и засяга предимно момчета, като съотношението е 8:1. Разстройството се характеризира със същите нарушения, каквито се описват и при аутизма – наблюдава се стериотипен модел на поведение и повтаряне на едни и същи дейности.
За разлика от аутизма, при синдрома на Аспергер не се наблюдава изоставане в когнитивното развитие и речевите възможности. Повечето от хората със този симптом са със средно и над средно ниво на интелигентност. Често децата със синдром на Аспергер са много умни и интелектуално развити за възрастта си, изумявайки околните със знанията си и способността да запаметяват с лекота. Това е и причината състоянието да се нарича още „синдром на малкия професор“. Както и при аутизма, хората със синдром на Аспергер общуват изключително трудно, тъй като не разпознават сигналите при общуване. Често тези хора не разбират реакциите или чувствата на околните. Затрудняват се да разчетат невербалните сигнали като жестове, изражения на лицето или интонация, избягват директния контакт с очите което усложнява поддържането на социални взаимоотношения с хора. Въпреки, че имат добре развити езикови умения, те не разбират шегите, метафорите и иронията. Все пак, те имат по-малко затруднения с езика, отколкото хората с аутизъм. Наблюдават се и значителни разлики между двете състояния – докато хората с аутизъм са затворени, вглъбени в себе си и нежелаещи да комуникират, то тези със синдром на Аспергер често са общителни и търсят вниманието на околните, въпреки комуникационните проблеми.
Хората с Аспергер се отличават със феноменалната способност да запаметяват цифри и факти, но при тях липсва творческо въображение и изпитват трудност да мислят абстрактно. Хората със синдром на Аспергер чест развиват почти маниакален интерес към определени предмети, хобита и колециониране. Запаметяват фасти и информация, като например разписания, години, географски обекти и т.н. Склонни са да говорят с часове, за своите интереси, без да отчитат интереса на околните. Както и при аутизма, децата с този синдром имат забавено моторно развитие – научават се да ходят по-късно, често се спъват и падат, изпитват затруднения да си връзват обувките, да си служат с вилица и лъжица, да карат колело. Въпреки високото си ниво на интелигентност, изпитват затруднения с учебния материал, почеркът им е лош и остава детски, дори и в зряла възраст. Всичко това, обаче не означава че имат интелектуални проблеми, просто разбират света по различен начин. Хората със синдрома на Аспергер, не обичат промените, имат своите изградени навици и ритуали и държат на тях. Всяка промяна на обичайните им дневни навици ги прави неспокойни и раздразнителни. Децата със синдрома със синдрома се объркват много лесно, дори при минималнасмяна на обстановката. Е са изключително чувствителни към всякакви стресови натоварвания като силен шум, светлина или много хора. При наличието на един или няколко от тези симптоми, родителите трябва да направят консултация със специалист, който да постави диагнозата на детето. Както всички останали деца, и тези със синдром на Аспергер имат своя собствена индивидуалност, “типичните” симптоми се проявяват по начин, специфичен за всяко отделно дете, затова и терапията трябва да е индивидуална и съобразена с особеностите на детето, неговата възраст и интереси. При подходяща психотерапия, хората с Аспергер могат да се научат да се справят успешно със социалното общуване и да водят нормален и пълноценен живот.
puls.bg
|
За повече информация:
http://www.evropea.com/asperger_sindrom.html
http://www.moetodete.com/content/view/254/2/
http://www.moetodete.com/content/view/253/66/
http://autism.hit.bg/
http://www.autism.hit.bg/Paper2.htm
http://bg.scips.eu/disabilities/Autism1.html
http://zdrave.start.bg/article.php?aid=1014
http://decata.dir.bg/_wm/library/item.php?did=31806&df=30050&dflid=3
http://moetodete.com/forum/viewtopic.php?t=785_________________ Добре дошли в НФ "Моето дете": Сайт за настоящи и бъдещи родители, всичко за развитието и възпитанието на детето от 0 до 18г. www.moetodete.com
 |
|
